10月22日，記者從遂寧市船山區教育和體育局獲悉，近日，遂寧高升實驗小學與理縣薛城小學簽訂了緊密型“校對校”教育聯合體合作協議書，將進一步深化遂寧市和理縣的教育交流合作，促進教育均衡發展，切實提高教育教學質量。

根據協議，雙方將以共建托管緊密型“校對校”教育聯合體為主要形式，實施教育幫扶實踐。遂寧市高升實驗小學需全面整合優質資源，力爭通過3年時間，幫助理縣薛城小學培養一批理想信念堅定、辦學理念先進、教育教學方法科學、能力素質過硬的骨干教師，創建管理規范、質量較高、具有區域特色的優質學校。

為真正實現兩地教育共建共享，互聯互助，遂寧市船山區制定了“校聯體”三年工作規劃。按照規劃，雙方將通過在學校管理機制聯體共享、學校育人體系聯體構建、教師發展聯體錘煉、學生發展聯體培育、運轉機制共建互通等方面聯動發展，深度整合。

具體來看，雙方將制定、完善學校發展“校聯體”實施規劃，研討符合“校聯體”建設實際的研究課題。重點在教師、教研組、學校三個層面形成合力：教師層面，形成以教材教學內容為起點內容的研究機制;教研組層面，形成以課程為研究內容的教師研修機制;學校層面，形成基于課程的學校課程領導機制。

據了解，遂理教育對口幫扶目前已進入第三個“十年”，多年來，遂寧市船山區通過學術交流、物資支援和聯盟結對的形式，促進校校共融。截至目前，已開展專家送培教師108人次，診斷學校16所，提出發展建議162條，名師送課112節，支援理縣教育物資及經費合計金額達200余萬元。同時，依托“遂理一家親”對口幫扶、船山名師工作室理縣工作站，強化兩地教師支教、干部援藏、學術成果運用及資源共享，聯盟結對，目前兩地互派教育干部和優秀教師學習交流153人次，組成結對幫扶聯盟校5對，開展教學研討60余次。

當天，船理雙方還共同審定了遂寧六中與理縣中學組建“遂寧班”實施方案。遂寧將建立教師選派機制，有計劃、按需要選派骨干教師和名優教師到理縣工作。(記者：高德芬)