日前，教育部公示了第三批全國(guó)中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)校名單，西海岸新區(qū)香江路第二小學(xué)成功上榜，成為新區(qū)唯一入選學(xué)校。

從1999年起，民族樂器走進(jìn)香江路第二小學(xué)，歷經(jīng)二十多年的發(fā)展，該校不斷發(fā)揮民樂教育品牌優(yōu)勢(shì)，民樂社團(tuán)實(shí)現(xiàn)了從一所學(xué)校到整個(gè)教育集團(tuán)、從一百多個(gè)孩子到三千多名學(xué)生參與的蓬勃發(fā)展。香江路第二小學(xué)還確立了“以民樂為支點(diǎn)，將單一的民樂學(xué)習(xí)提升為民族文化教育”的辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)了由民樂優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目到民族文化教育特色的形式轉(zhuǎn)變和內(nèi)涵提升。

多年來，香江路第二小學(xué)逐步形成了依托“三支點(diǎn)”、構(gòu)建立體的民族文化教育特色模式：以民樂教育為支點(diǎn)，構(gòu)建“一課、一研、一名片”的民族文化教育體系(編寫民族教育校本教材——《愛我中華》，開展小課題式的民族文化研究性學(xué)習(xí)，打造以“小鳳凰民樂團(tuán)”為名片的特色教育);以校園文化為支點(diǎn)構(gòu)建“三縱三橫二平臺(tái)”的校園文化格局，打造具有鮮明特色的民族教育校園;以辦學(xué)特色為支點(diǎn)，將道德核心價(jià)值“信”和“志”納入校訓(xùn)，形成“無信不立，有志竟成”校訓(xùn)。該校開發(fā)出《少兒琵琶》等二十多種教材，21類民族樂器校本教材獲得區(qū)校本課程一等獎(jiǎng)，被評(píng)為青島市優(yōu)秀校本課程，《少兒竹笛》《少兒二胡》《少兒古箏》被評(píng)為青島市優(yōu)秀校本教材。

為了讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的芬芳浸潤(rùn)學(xué)生心田，學(xué)校和山東科技大學(xué)音樂系建立合作，充分利用高校資源，提升特色教育水平，并且通過開放辦學(xué)，與國(guó)際教育機(jī)構(gòu)建立交流合作，取得豐碩成果。