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為不斷推進“雙減”工作，強化教師隊伍建設，促進東西部美術教育交流與發展，9月15日，濱海新區教師發展中心第二分中心舉辦“賞傳統文化 提審美素養”美術主題教學研討暨天津市“十四五”課題研究成果展示交流活動。

活動通過網絡連線方式進行，邀請了天津市教科院課程教學研究中心美術學科室專家進行現場點評，濱海新區教師發展中心領導，甘肅省甘南州合作市第三小學校長，天水市張家川縣張川鎮上溝小學校長參加。

在活動中，濱海新區教師發展中心第二分中心美術教研員陳洪娜老師作《審美素養視域下美術傳統文化主題教學實踐研究》專題發言，分別從主題教學的研究歷程、目標與內容、研究成果幾個方面進行闡述。大港福源小學馬冰老師進行《古建筑的保護》研究課展示。 觀課期間，雙方老師們在線上展開熱烈的互動研討。甘肅省天水市張家川縣張川鎮上溝小學的馬紅紅老師說：“馬冰老師引導學生在文化情境中認識古建筑的外形構造，以及其中蘊含的文化寓意。示范講解啟發學生掌握制作要點，最后拼貼出形態各異的古建筑作品。方法多樣的課堂教學，激發了學生濃厚的學習興趣，通過讓學生自主探索、研究，表達自己的理解、感受，培養了學生的審美素養。”

在經驗交流環節，雙方教師還互相展示了自身的教學案例。藏族服飾中冷暖色的運用，瓦楞紙建筑造型研究，仿青銅泥塑教學的實踐探索，景泰藍工藝畫社團實踐探索，《千里江山圖》微課的設計思考等精彩的教學案例展示展現了不同地域，不同的民族文化背景下的美育教育特色，同時雙方教師還分享了自己在課程設計、課程文化建設、中國傳統文化研討、學校美育社團活動設計、民族文化傳播以及目前在線微課堂設計等方面的教學經驗。天津市教科院課程教學研究中心郭德岺主任對本次活動給予高度評價，他說：“這次活動主題鮮明、內容充實，在2022版課標的落實、核心素養教學、美術教師專業素養的提升等方面，提供了具體的指導性意見。”

本次教研活動扎實有效、高水平、有特色，體現了雙方教研、科研成果，是美育工作和促進東西部交流的一次完美的實踐活動。今后雙方還將在優化教學模式，力爭提高教研水平，構建高效課堂，推動本土文化發展方面加強交流合作，共同增強雙方美育課程建設。

會后，雙方教師們還提交活動調查問卷，為進一步教學研究提供科學依據。（以上圖片來自網絡視頻會議截圖由濱海新區教體局提供）