7月23日，由融創(chuàng)打造的武漢首個(gè)素質(zhì)教育綜合體——“融創(chuàng)一江源素質(zhì)教育綜合體”正式發(fā)布。這是融創(chuàng)深耕武漢、發(fā)力城市共建必然動(dòng)作，也是融創(chuàng)與硚口區(qū)在素質(zhì)教育領(lǐng)域的一次智慧碰撞與聯(lián)動(dòng)。

自2015年融創(chuàng)深耕武漢以來，融創(chuàng)一直十分注重整合旗下多元戰(zhàn)略板塊資源，助力武漢城市品質(zhì)提升和城市功能完善，為武漢城市建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

具體到以教育共建城市方面，融創(chuàng)一江源素質(zhì)教育綜合體，通過文教合一，體教合一等方式，培養(yǎng)文化自信，提煉出五基四立的精神內(nèi)核，所謂五基四立，就是五項(xiàng)基礎(chǔ)，即體能、審美、禮儀、膽識(shí)、思維，四種關(guān)鍵能力，即專注力、耐受力、創(chuàng)新力、領(lǐng)導(dǎo)力。

首個(gè)素質(zhì)教育綜合體的打造，是融創(chuàng)以教育共建城市的一次深刻實(shí)踐。體現(xiàn)了融創(chuàng)對素質(zhì)教育的深刻認(rèn)識(shí)，也體現(xiàn)了融創(chuàng)對武漢、對硚口區(qū)地脈文化的深刻理解。

在硚口區(qū)的支持下，首個(gè)素質(zhì)教育綜合體優(yōu)勢明顯：

一是注重素質(zhì)教育四種關(guān)鍵能力打造和五項(xiàng)基礎(chǔ)夯實(shí)。為此，融創(chuàng)發(fā)揮資源整合優(yōu)勢，為首個(gè)教育綜合體積極引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源。

早在2020年10月，融創(chuàng)一江源就簽約引進(jìn)了華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬小學(xué)，同時(shí)自身規(guī)劃了12班幼兒園。本次與40余家教育機(jī)構(gòu)達(dá)成簽約意向，事實(shí)上為融創(chuàng)一江源引入了一條素質(zhì)教育相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈，不僅涵蓋兒童興趣班、兒童素質(zhì)教育類，如體能訓(xùn)練、美術(shù)、音樂、少兒編程機(jī)器人等課程內(nèi)容，還覆蓋課程開發(fā)、新型教材教具研發(fā)等素質(zhì)教育配套。各類優(yōu)質(zhì)資源的引入，把發(fā)展素質(zhì)教育所需的軟硬件都落到了實(shí)處。

二是重視發(fā)揮區(qū)域特色，注重體教融合。

據(jù)肖海亮介紹，硚口區(qū)在青少年體育培訓(xùn)方面擁有悠久歷史，硚口區(qū)的家長與孩子都很熱衷體育氛圍，星冠聯(lián)體育十分看好本次與融創(chuàng)一江源的合作，為青少年體育培訓(xùn)或興趣培養(yǎng)等方面提供更完善的場所，讓學(xué)生強(qiáng)健體魄，助力體教融合，為健康中國建設(shè)盡一份綿薄之力。

三是理念優(yōu)勢。面對從更優(yōu)越的環(huán)境下成長起來的孩子，融創(chuàng)中國華中集團(tuán)總裁助理兼武漢融創(chuàng)發(fā)展公司總經(jīng)理張鐵豐表示：“融創(chuàng)一江源將致力于提供更好的教育環(huán)境、更快樂的教育周期、更激發(fā)創(chuàng)造力的教學(xué)模式，服務(wù)素質(zhì)教育的初衷。”

教育興則文化興，首座素質(zhì)教育綜合體也是對武漢城市文化的加持，將助力武漢在長遠(yuǎn)的未來持續(xù)保持文化引領(lǐng)，為武漢未來發(fā)展提供了助力。

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